Επιθετική συμπεριφορά παιδιών προσχολικής ηλικίας
- Γράφτηκε από την Christina Diavati
- μέγεθος γραμματοσειράς μείωση του μεγέθους γραμματοσειράς αύξηση μεγέθους γραμματοσειράς
- Εκτύπωση
- Σχολιάστε πρώτοι!
Πολλά παιδιά προσχολικής ηλικίας μοιάζουν με ταύρους σε υαλοπωλείο, έτσι όπως εξωτερικεύουν την ενεργητικότητα τους, εκσφενδονίζοντας τα παιχνίδια ή ακόμη και τα ίδια τα κορμιά τους στον πιο κοντινό στόχο όποτε απογοητεύονται, θυμώνουν ή πειμώνουν. Γιατί? Απλούστατα, επειδή τα ακούραστα αυτά μικρά πλάματα δεν είναι ακόμη σε θέση να χρησιμοποιούν τη λογική ή να συμβιβάζονται και το να πετούν βιβλία ή παιχνίδια δεν τους φαίνεται διόλου διαφορετικό από το να πετούν μια μπάλα. Τιθασεύστε την επιθετική συμπεριφορά του παιδιού σας εξηγώντας του αρχικά ότι τα χτυπήμστα, οι δαγκωματιές, το πέταγμα αντικειμένων και το πείραγμα των άλλων αποτελούν πράξεις με αποδεκτές. Έπειτα δείξτε του και περιγράψτε του (ακόμη κι αν το παιδί σας είναι μόλις ενός έτους) το είδος της συμπεριφοράς που θέλετε να υιοθετήσει: φιλιά, αγκαλιές κουβέντες και τα λοιπά. Εξηγήστε του ακόμη τον λόγο που οι πράξεις αυτές είναι αποδεκτές. Επιβάλετε τον κανόνα με αυστηρότητα και συνέπεια, έτσι ώστε να μπορέσει το παιδί σας να μπει στον δρόμο της της σωστής συμπεριφοράς.
Σημείωση: Αν η επιθετική συμπεριφορά του παιδιού σας αποτελεί καθημερινό κομμάτι του παιχνιδιού του και φτάσει να γίνει ενοχλητικό για φίλους, οικογένεια και για εσάς τους ίδιους, ζητήστε τη βοήθεια του ειδικού για να ανακαλύψετε ποια μπορεί να είναι η αιτία της συμπεριφοράς αυτής.
Πως να εμποδίσετε το πρόβλημα να εμφανιστεί
Εποπτεύετε στενά το παιχνίδι του παιδιού σας
Για να εμποδίσετε το παιδί σας να μάθει την επιθετική συμπεριφορά από τους συνομηλίκους του, παρακολουθήστε στενά τους τρόπου που αλληλεπιδρά με τους φίλους του καιθώς και το πόσο φροντίζουν τα παιχνίδια τους. Μην αφήσετε την επιθετικότητα να γίνει αιτία τραυματισμού ή ζημιών. Επίσης, αντιμετωπίστε την άσχημη συμπεριφορά των φίλων του παιδιού σας με τον ίδιο τρόπο που θα αντιμετωπίζατε και την άσχημη συμπεριφορά του ίδιου.
Μην γίνεστε πρότυπο επιθετικής συμπεριφοράς
Να συμπεριφέρεστε στα πράγματα σας με τον τρόπο που θα θέλατε να συμπεριφέρεται και το παιδί σας στα δικά του. Το να χτυπάτε ας πούμε, ή να πετάτε πράγματα όταν θυμώνετε, δείχνει στο παιδί σας πως να συμπεριφέρεται με επιθετικό τρόπο όταν είναι θυμωμένο.
Εξηγήστε του γιατί οι δαγκωματιές και τα χτυπήματα είναι πράξεις μη αποδεκτές
Για να βοηθήσετε το παιδί σας να καταλάβει πόσο δυσάρεστη είναι η επιθετική συμπεριφορά και για τις δύο πλευρές, εξηγήστε του πως νοιώθει το θύμα των δαγκωμάτων και των χτυπημάτων.
Πως να λύσετε το πρόβλημα
Τι πρέπει να κάνετε
Πείτε στο παιδί σας τι άλλο να κάνει αντί να χτυπάει τους άλλους
Μόλις εμφανίσει επιθετική συμπεριφορά, πείτε του τι άλλο μπορεί να κάνει εκτός από το να χτυπάει τους άλλους όταν εκνευρίζεται. Μπορείτε για παράδειγμα να του πείτε να ζητά βοήθεια από εσάς κάθε φορά που νευριάζει με τα άλλα παιδιά, να τους λέει «δεν παίζω άλλο», ή απλά να εγκαταλείπει το παιχνίδι και να φεύγει από την ομάδα. Ζητήστε του να πει την παραπάνω φράση πέντε φορές για εξάσκηση, ώσπου να συνηθίσει τις λέξεις και τον τρόπο που θα τις χρησιμοποιεί.
Επαινέστε το όταν τα πηγαίνει καλά με τους άλλους
Εξηγήστε του τι εννοούμε με τη φράση «τα πάω καλά με τους άλλους», λέγοντας του πόσο εκτιμάτε τη συμπεριφορά του όταν μοιράζεται τα πράγματα του, όταν περιμένει να έρθει η σειρά του, όταν ζητά βοήθεια και τα λοιπά. Μπορείτε για παράδειγμα να πείτε: «Είναι καλό να μοιράζεσαι τα πράγματα σου με τους φίλους σου, αγάπη μου». Να είστε πάντοτε συγκεκριμένοι σχετικά με εκείνο που επαινείτε. Όσο περισσότερο επαινείτε τον τρόπο συμπεριφοράς του παιδιού σας, τόσο συχνά εκείνο θα τον επαναλαμβάνει.
Χρησιμοποιείτε την επίπληξη
Με το να επιπλήττετε το παιδί σας, το βοηθάτε να καταλάβει τους λόγους για τους οποίους δεν εγκρίνετε τη συμπεριφορά του. Του δείχνει επίσης ότι σέβεστε την ικανότητα του να κατανοεί τους λόγους αυτούς. Τα τρία στάδια μαις αποτελεσματικής επίπληξης, επειδή για παράδειγμα επιμένει να χτυπάει τους άλλους, είναι τα εξής: Του λέτε να σταματήσει («Σταμάτα να χτυπάς!»), του εξηγείτε γιατί δεν εγκρίνετε την πράξη («Όταν χτυπάμε τους άλλους, τους κάνουμε κακό!») και τέλος του προτείνετε μαι αποδεκτή εναλλακτική λύση για το χτύπημα («Όταν θυμώνει, απλά φεύγε από την ομάδα»). Αν εξακολουθεί να παρουσιάζει επιθετική συμπεριφορά, επαναλάβετε την επίπληξη, συμπεριλαμβάνοντας και μια Τιμωρία για να ενισχύσετε το μήνυμα που θέλετε να του περάσετε.
Ξεχάστε το περιστατικό αφού τελειώσει
Με το να υπενθυμίζετε στο παιδί σας τις προηγούμενες εκδηλώσεις επιθετικότητας εκ μέρους του, δεν του διδάσκετε τον αποδεκτό τρόπο συμπεριφοράς. Αντιθέτως, του θυμίζετε τον τρόπο για να ξαναγίνει επιθετικο.
Τι δεν πρέπει να κάνετε
Μην επιχειρήσετε να σταματήσετε την επιθετικότητα με επιθετικότητα
Με το να χτυπάτε το παιδί σας, το μόνο που καταφέρνετε είναι να του δίνετε την άδεια να χτυπάει και το ίδιο τους άλλους κάτω από παρόμοιες συνθήκες.
Μην ξεσπάτε ταυτόχρονα με το παιδί σας
Αν για παράδειγμα θυμώνετε όταν το παιδί σας χτυπάει του άλλους, το μόνο που καταφέρνετε είναι να του δείξετε ότι μπορεί να χρησιμοποιεί την επιθετικότητα για να σας κάνει ό,τι θέλει.
Το παραπάνω κείμενο αποτελεί μέρος του βιβλίου "Πειθαρχία χωρίς ξύλο και φωνές", οδηγός επιβίωση με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Ο όρος προσχολική ηλικία είναι η χρονική περίοδος κατά την οποία το παιδί εξελίσσεται από βρέφος ενός έτους σε μικρογραφία ενήλικα ηλικίας 5 ετών. Η ηλικία αυτή (1 εώς 5) αποτελεί περίοδο πρωταρχικής σημασίας για τη σωματική, συναισθηματική και διανοητική εκπαίδευση του ανθρώπου. Και μέσω του βιβλίου θα προσπαθήσουμε να την κατανοήσουμε με μια σειρά άρθρα.
Christina Diavati
Interior designer, blogger, λατρεύω τα ταξίδια και την φωτογραφία. Το πάθος μου για την διακόσμηση με οδήγησε στην Αγγλία για σπουδές και τον τελευταίο καιρό ζω στην Σουηδία. Για μένα το στιλ είναι έμπνευση, φαντασία, ευρηματικότητα, πρωτοτυπία και όλα όσα μπορούν να απογειώσουν την καθημερινοτητά μας!
Το στιλ είναι "επανάσταση" των αισθήσεων και μπορεί να εκφραστεί μόνο μέσα από την απενοχοποίηση του ίδιου μας του εαυτού.
